教工党支部委员常态化学习轮值制度

为深入贯彻落实《中国共产党章程》关于党员学习教育的根本要求，严格执行《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《党史学习教育工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规制度，紧密结合信息与未来技术学院党支部教学科研、立德树人、服务师生等工作实际，坚持政治引领、以上率下、领学促学、学用贯通、常态长效的原则，特制定本制度。

一、总体要求

以支部委员会班子成员为领学主体，充分发挥支委班子示范带头、领学导学、督学促学作用，把政治理论学习摆在首位，依托“三会一课”、主题党日、党小组学习、集中研讨等载体，常态化开展支委带头领学、专题讲学、交流研学，推动党员理论学习制度化、规范化、常态化，以班子先学一步、深学一层，带动全体党员筑牢思想根基、提升政治素养、强化履职能力。

二、核心原则

政治引领原则：聚焦党的创新理论、方针政策以及上级党组织最新文件精神，凸显政治学习属性；

轮值负责原则：实施支部委员轮流领学机制，带动党员积极主动参与，营造“人人成为主角、个个接受教育”的学习氛围；

学研结合原则：坚持支委会先行学习研究、支部党员集中研讨学习，推动理论学习与教学科研、学科建设实现深度融合；

闭环实效原则：构建“领学—研讨—实践—测试”全流程管理模式，确保学习内容入脑入心、学习成效落地落实。

三、领学主体与职责

支部书记履行领学第一责任人职责，牵头制定年度领学计划、统筹学习主题、主持集中领学研讨，带头讲授专题党课、带头交流学习体会。支委成员坚持先学深悟、备课在先，做到领学有提纲、讲解有重点、研讨有深度、落实有举措，切实以领学带学风、以导学促提升。

支委会对轮值学习工作进行统筹安排，党支部书记作为第一责任人，组织委员具体承担计划制定、任务分配以及过程协调等工作；实行“支部委员轮值制”，依据支委分工依次担任轮值领学人，每周轮换一次；组织委员负责学习资料归档、在线测试组织以及学习效果统计等日常事务。

四、领学要求

提前深入研读上级最新发布的文件精神、政策要求，以及学科领域相关学习资料，形成初步的学习提纲；牵头组织支委会开展专题研讨，提炼学习重点、设计研学问题，形成最终的支部学习方案；主持支部集中学习活动，开展导学讲解与互动交流，引导党员结合教学与科研工作分享学习体会；学习结束后，组织委员负责整理学习成果，设计在线测试题库。通过支部线上学习平台发布测试通知，要求党员在规定时间内完成答题，测试结果将纳入党员年度考核。