用心教书 用爱育人
——记陕西工商职业学院计算机应用技术专业教师张娜
二十余载职教春秋,她把讲台当作守望学生成长的沃土,用爱心融冰、用智慧引航。从“三心”化人到“四有”案例,她将思政之盐溶入专业之汤;从传统学科式教学到一体化教学,从职业教育新手到实现多项赛事零的突破——她以行动诠释“手脑并用、知行合一”。学生技能成才、回报社会,是她最大的欣慰;锐意教改、立德树人,是她不变的坐标。她以平凡之躯扛起不凡使命,在大数据时代的浪潮中,默默书写着职教人的坚守与情怀。

张娜,中共党员,副教授,现任陕西工商职业学院信息与未来技术学院大数据技术专业教师。。从教23载,她始终坚守对职业教育的热爱与初心,秉承“用心教书,用爱育人”的教育信念,以“三心”化人、“四有”案例为指引,关爱每一位学生的成长。她持续深耕专业领域,从零起步钻研大数据技术,带领团队实现多项省级、国家级教学及技能赛事零的突破,甘为学生成长成才的铺路人。她积极推进职业教育教学改革,探索岗课赛证融合育人路径,主持开发在线精品课程《数据可视化技术与应用》与课程思政示范课《Python程序设计》,指导学生多次斩获全国“泰迪杯”数据分析技能赛一等奖。个人曾入选陕西省“新世纪三五人才工程”第三层次,先后荣获省级教学能手、陕西省直属机关优秀共产党员等荣誉称号,2023年获评陕西工商职业学院“最美教师”,2024年带领教学团队参加高等职业技能大赛教师教学能力比赛,获得省级二等奖。
一、教学创新:手脑并用,知行合一
张娜老师始终紧跟职业教育发展步伐,不断探索适配高职学生特点的教学模式。她构建岗课赛证融合育人路径,将真实产业项目、技能大赛内容、职业岗位标准有机融入课堂教学,开发出一系列“有思想高度、有真实项目、有职业追求、有人文关怀”的“四有”教学案例,个人累计获得省级以上教研教改奖项二十余项,如图1。

图1累计获得省级以上教研教改奖项二十余项
在《Python编程基础》课程中,她带着学生用程序绘制奥运五环、香港特别行政区区旗,让学生在突破编程重难点的同时,浸润爱国精神、奥运精神、工匠精神。在《大数据分析技术应用》课程中,她将省级技能大赛赛题转化为教学案例,使学生真实体验数据分析工作过程,建立社会责任意识,培养团队协作能力。在《数据可视化技术与应用》课程中,她引入企业“可视化电商助农”真实项目,鼓励学生将个人职业生涯规划与国家发展同频共振。
近年来,张娜老师致力于“三教”改革,主持开发《数据可视化技术与应用》在线精品课和《Python程序设计》课程思政示范课。2024年,她带领团队获得省级教师教学能力比赛二等奖。
二、育人无声:三心化人,以爱化障
针对高职学生来源多样、个体差异大的特点,张娜老师总结出“三心”育人模式——用爱心温暖特殊学生,用耐心劝导“无求”学生,用同理心帮助遇困学生。她相信,只有让学生“亲其师”,才能“信其道”,如图2。
学生樊某因父母离异缺少关爱,经常以出格行为博取关注。张娜老师主动找她谈心,用真心换信任,引导她用正确方式赢得尊重。樊某逐渐打开心扉,改变学习态度,顺利毕业走上工作岗位。学生乔某酷爱街舞,经常旷课练习。张娜老师没有简单批评,而是专门学习街舞知识,找到共同语言,引导他以计算机技术为爱好服务。该生毕业后成为其街舞团队中的计算机技术担当。学生王某学习刻苦但成绩平平,经沟通发现英语是最大障碍。张娜老师自创公式编程法,化繁为简,帮助他突破瓶颈。王某不仅在校时带领团队获得“泰迪杯”数据分析技能赛一等奖,毕业后不到五年,已稳定从事数据专员工作,月收入近万。

图2 疫情时期在北客站送学生返家
一个个鲜活的案例背后,是张娜老师对每一个学生不放弃、不抛弃的坚守。她用爱化解成长障碍,用智慧点亮前行之路。
三、专业建设:攻坚克难,实现零的突破
2003年,张娜老师成为一名计算机专业课教师。面对行业技术快速迭代的挑战,她坚持不断学习、反复实践,迅速成长。在国家、省级教学比赛中多次获得一等奖,实现了学校在国家级教学比赛中一等奖零的突破。
2018年,学校开设大数据技术专业,她主动请缨进入这个“全新”领域,一切从零开始。每天上下班通勤四小时,她用来研读教材和技术文档;孩子熟睡后,她重新打开电脑反复实践;寒暑假,她深入企业一线跟岗学习。仅用一年时间,她就拿下三门核心课程,成为教研室最过硬的教师之一。
她公开发表论文十余篇,在省职教学会优秀职教论文评选中获一等奖1项、二等奖2项、三等奖若干;主持校级课题8项,参与省级、校级课题若干。2022年,她获得省级技能大赛职工组三等奖;2024年,获得省级教师教学能力比赛二等奖,分别实现了专业教学团队在省级技能赛和教学赛获奖零的突破。她指导学生参加全国“泰迪杯数据分析技能赛”,累计获得一等奖4项、二等奖2项、三等奖3项,实现了专业学生技能大赛获奖零的突破,如图3。

图3 参加教师教学能力比赛获奖
四、师德党建:立德树人,思政引领
作为一名忠诚的共产党员,张娜老师始终将“为党育人、为国育才”视为自己最崇高的职责与使命。她坚定落实“三全育人”理念,坚持知识传授与价值引领“双育并举”,不仅主动邀请辅导员加入课程教学团队,更与他们紧密协作,共同策划和实施教学活动。在专业课程的教学中,她尤为擅长发掘和提炼蕴含思政教育价值的素材,巧妙地将爱国情怀、精益求精的工匠精神以及勇于担当的社会责任感等核心价值,自然而然地融入到技术知识的讲解与实践中,真正实现了思政教育如春雨般“润物细无声”的育人效果。
从教23载,她对每一个学生都抱有“放心不下”的责任感。无论是深夜回复学生技术问题,还是周末到实训室指导学生备赛,她总是满腔热情。她先后获评陕西省直属机关优秀共产党员、省级教学能手等荣誉称号,用实际行动诠释了共产党员的先锋本色。